Pendidikan Agama Kristen Advent

Pendidikan Kristen itu adalah Pendidikan Yang Alkitabiah.

“Karena Allah merupakan sumber segala pengetahuan yang benar…Kitab Suci adalah standar sempurna kebenaran …oleh sebab itu harus diberi tempat tertinggi dalam pendidikan.”Mari kita renungkan, apakah sekolah tempat kita menyekolahkan anak-anak kita adalah merupakan sekolah yang mengutamakan “Alkitab”? - Ny. White menuliskan dalam buku Pendidikan, halaman 16

Pendidikan Kristen adalah Pendidikan Yang Seimbang.

Berbeda dengan pendidikan lainnya, pendidikan Kristen itu berusaha untuk mendidik orang-orang muda secara seimbang dalam 3H yakni head, hand and heart. Ellen White mengatakan: “Pembangunan tabiat merupakan tugas terpenting yang pernah dipercayakan kepada manusia.” Sekolah mana yang menyadari hal ini? - (Education, p. 225)

Pendidikan Kristen adalah merupakan Pendidikan yang Praktis.

Di sekolah Kristen anak-anak dididik untuk taat, berdisiplin, tahu menghargai waktu, mau bekerja dengan tangan, ulet, rajin, jujur, setia dalam melakukan pekerjaan, yang semuanya ini bertujuan untuk membangun mereka menjadi manusia yang praktis, berdayaguna, elegan dan dapat dipercaya. Tersedianya lapangan pekerjaan bagi para pelajar dan mahasiswa di lembaga pendidikan Kristen seperti di SLA Purwodadi adalah merupakan respons terhadap apa yang Ellen White sebutkan - dalam buku Education, halaman 225

Pendidikan Kristen mengajarkan Kepada Anak Didiknya Bersosial.

Kehidupan sosial di sekolah-sekolah Kristen dibuat merupakan aplikasi dari tulisan Ellen White , “pendidikan itu mencakup segenap lingkungan kewajiban, terhadap diri sendiri, terhadap dunia, terhadap Allah.” Di sekolah mana lagi kita menemukan hal seperti ini, kecuali di sekolah Kristen. - dalam buku Pendidikan, halaman 225

Pendidikan Kristen adalah merupakan Pendidikan Missionaris.

Sebagai lembaga Pendidikan Kristen, sekolah kita menyadari eksistensinya di dunia ini bukan seperti sekolah-sekolah lain. Keberadaan sekolah Kristen ialah dengan maksud agar para pelajar dan mahasiswanya dapat menjadi jembatan penghubung antara manusia dengan Allah. Pendidikan Kristen adalah merupakan sekolah missionaris. Ellen White menuliskan: “Setiap murid yang sejati dilahirkan ke dalam kerajaan Allah sebagai seorang missionaris.” - dalam buku Kerinduan Segala Zaman, jilid I halaman 175

Pendidikan Kristen adalah merupakan Pendidikan Missionaris.

Dalam kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler di sekolah kita para pelajar dilatih untuk menjadi missionaris, mereka diajak untuk mengadakan perlawatan, penginjilan ke penjara dan melakukan pekerjaan missionaris yang lainnya. Karena sekolah kita sangat meyakini sepenuhnya bahwa: “Pendidikan bukan hanya mempengaruhi hidup kita saat ini, tetapi juga mempengaruhi kehidupan kita sampai kepada kekekalan.” - (Baca CT 90)

Pendidikan Kristen adalah merupakan Pendidikan Missionaris.

Ny. White berkata: “Sekolah-sekolah kita menjalankan peraturan yang lebih tinggi, di mana tidak terjadi bentuk-bentuk ketidaksetiaan. Para murid harus dididik dalam hal Kekristenan yang praktis dan Alkitab haruslah dijunjung tinggi sebagai buku pelajaran yang paling penting.” - Fundamental of Education, halaman 231

Welcome to our EDUCATION

Kisah Rasul-rasul 2:38, 39. Ini tentu menjamin adanya pekerjaan Roh Kudus di dalam gereja, di dalam kenyataan-kenyataan yang istimewa, pada masa mendatang selama rahmat Kristus masih mengundang manusia untuk menerima kasih yang mengampuni itu. Dua puluh delapan tahun kemudian di dalam suratnya kepada orang-orang di Korinti, Paulus membentangkan kepada gereja itu tentang persoalan ini. Ia berkata, “Adapun akan hal segala karunia yang rohani, hai saudara-saudaraku, tiada aku suka kamu tiada mengetahui” —begitu penting hal ini sehingga ia merasa bahwa itu harus dimengerti oleh gereja Kristen. Setelah menyatakan bahwa sekalipun Roh itu satu Ia bekerja dalam berbagai macam cara dan menjelaskan cara-cara yang berbeda itu, ia memberikan gambaran dengan menyebutkan tentang tub uh manusia, dengan berbagai macam anggota-anggotanya untuk menunjukkan bagaimana gereja itu terdiri dari berbagai macam pekerjaan dan karunia. Dan sebagaimana tubuh itu mempunyai anggota-anggota tubuh yang berbeda-beda, masing-masing mempunyai tugas tersendiri untuk dilaksanakannya, dan semuanya itu bekerja bersama-sama dengan satu tujuan sehingga terjadilah satu keselarasan, begitu juga Roh itu bekerja melalui saluran yang berbedabeda di dalam gereja sehingga terbentuklah satu tubuh agama yang sempurna. Paulus kemudian melanjutkan dengan kata-kata seperti berikut ini: “Maka Allah telah menetapkan beberapa orang di dalam sidang jumaat, pertamatama rasul-rasul, kedua nabi-nabi, ketiga guru-guru, kemudian mujizat, kemudian pula kuasa menyembuhkan orang, pertolongan, pemerintahan, dan jenis-jenis karunia lidah.” {PB1 12.2}.
SELAMAT DATANG DI KAMPUS SLAPUR - See more at: http://www.seoterpadu.com/2013/07/cara-membuat-tulisan-berjalan-marquee.html#sthash.A7IzSU3m.dpuf

Rabu, 28 Maret 2018




Questions and Answers
  • 1. 
    Hukum yang adil memungkinkan hak-hak warga negara di lindungi, hal ini merupakan :
    • A. Arti penting hukum
    • B. Definisi hukum
    • C. Pengertian hukum
    • D. Tindakan hukum
  • 2. 
    Ada beberapa macam norma, Kecuali......
    • A. Agama
    • B. Kesopanan
    • C. Kesusilaan
    • D. Kepercayaan
  • 3. 
    Jason berusaha untuk hormat pada orang yang lebih tua. Perilaku jason merupakan pelaksaan dari norma....
    • A. 
      A. Agama
    • B. 
      B. Kesopanan
    • C. 
      C. Kesusilaan
    • D. 
      D. Hukum
  • 4. 
    Salah satu syarat Peraturan bisa di sebut hukum apabila mengatur ....
    • A. 
      A. Seluruh mahluk hidup
    • B. 
      B. Tumbuhan
    • C. 
      C. Manusia
    • D. 
      D. Benda
  • 5. 
    Hukum yang Adil mencegah Negara kekuasaan, dua ciri utama Negara kekuasaan yaitu adanya....
    • A. 
      A. Mekanisme dan totalitarianisme
    • B. 
      B. Narsisme dan pesimisne
    • C. 
      C. Otoritarianisme dan totalitarianisme
    • D. 
      D. Kaplitalisme dan neoliberalisme
  • 6. 
    Menyebrang jalan melalui zebra cross, sebaiknya di lakukan karena ...
    • A. 
      A. Ingin di puji
    • B. 
      B. Takut
    • C. 
      C. Sesuai dengan aturan yang berlaku
    • D. 
      D. Terpaksa
  • 7. 
    Serangkaian petunjuk hidup manusia yang di percaya oleh sebuah kelompok agama tertentu merupakan norma....
    • A. 
      A. Agama
    • B. 
      B. Adat
    • C. 
      C. Kesusilaan
    • D. 
      D. Hukum
  • 8. 
    Fungsi utama hukum adalah ...
    • A. 
      A. Melayani kebutuhan masyarakat
    • B. 
      B. Menghukum orang yang berbuat salah
    • C. 
      C. Melayan kebutuhan kita semua
    • D. 
      D. Mewujudkan ketertiban dan keadilan
  • 9. 
    Seorang hakim meloloskan pak john dari jerat hukum karena pak john adalah seoarang penjabat negara. hal ini bertentangan dengan perinsip negara hukum yaitu...
    • A. 
      A. Kedudukan yang sama di muka hukum
    • B. 
      B.Kekuasaan kehakiman yang bebas dan tidak memihak
    • C. 
      C. Pembagian kekuasaan negara
    • D. 
      D. Supermasi hukum dalam kehidupan negara
  • 10. 
    Perbedaan utama antara norma hukum dengan norma agama ,norma kesusilaan serta norma kesopanan adalah dalam hal ...
    • A. Efektifitas sanksi
    • B. 
      B. Tuntunan moral
    • C. 
      C. Rumusan aturan
    • D. 
      D. sumber aturan
  • 11. 
    Dibawah ini yang merupakan harapan-harapan dalam terciptanya kehidupan yang demokratis, Kecuali...
    • A. 
      A. Pemerintah yang bebas
    • B. 
      B. Badan kehakiman yang bebas dan memihak
    • C. 
      C. Pelaksanaan pemilu yang bebas
    • D. 
      D. Kebebasan untuk beroposisi
  • 12. 
    Demokrasi langsung dapat terselengara secara efektif karena beberapa faktor di bawah ini, Kecuali ....
    • A. 
      A. Wilayah Negara terbatas
    • B. 
      B. Permasalahaan tidak terlalu kompleks
    • C. 
      C. Majelis yang hanya terdiri dari 5000 sampai 6000 orang saja
    • D. 
      D. Tidak adanya penduduk yang berjumlah besar
  • 13. 
    Demokrasi pancasila adalah ...
    • A. 
      A. Demokrasi yang berketuhanaan
    • B. 
      B. Demokrasi yang tidak langsung
    • C. 
      C. Perintah dari rakyat oleh rakyat dan untuk rakyat
    • D. 
      D. Demokrasi berdasarkan paham kekluargaan dan gotong royong yang di tunjukan pada kesejahteraan rakyat
  • 14. 
    Pemilu pertama di indonesia , terselenggara dengan sistem ...
    • A. 
      A. Dwi partai
    • B. 
      B. Multipartai
    • C. 
      C. Partai tunggal
    • D. 
      D. Semi multipartai
  • 15. 
    Pernyataan II dari proklamasi kemerdekaan dirinci lebih lanjut di dalam pembukaan UUD 1945 alenia ...
    • A. 
      A. I
    • B. 
      B. II
    • C. 
      C. III
    • D. 
      D. IV
  • 16. 
    Technology will play a key role in ...... future life-styles
    • A. 
      A. To shape
    • B. 
      B. Shaping
    • C. 
      C. Shape of
    • D. 
      D. Shaped
  • 17. 
    The Grapes of wath , a novel about the depression years of the 1930's , is one of john steinbeck's ...... books.
    • A. 
      A. Most famous
    • B. 
      B. The most famous
    • C. 
      C.Are Most famous
    • D. 
      D. And most famost
  • 18. 
    Simple photographic lensses cannot ..... sharp , undistorted imeges over a wide filed.
    • A. 
      A. to from
    • B. 
      B. Are formed
    • C. 
      C. Forming
    • D. 
      D. Form
  • 19. 
    Of all the factors affecting agricultural yields, weather is the one .... the most.
    • A. 
      A. In influences farmers
    • B. 
      B. That influences farmers
    • C. 
      C. Farmers that in influences
    • D. 
      D. Why farmers influences it
  • 20. 
    Beverly sills, ...... assumed directorship of the New York City Opera in 1979.
    • A. 
      A. Be a star soprano
    • B. 
      B. Was a star soprano
    • C. 
      C. A star soprano and
    • D. 
      D. A star soprano
  • 21. 
    .... of tissues is know as histology.
    • A. 
      A. Studying scientific
    • B. 
      B. The scientific
    • C. 
      C. To study scientific
    • D. 
      That is scientific
  • 22. 
    With the exception of mercury , .... at standard temperature and pressure.
    • A. 
      A. The metallic element are solid
    • B. 
      B. Which is solid a solid metallic element
    • C. 
      C. Metallic elements being solid
    • D. 
      D. Since the metallic elements are solid
  • 23. 
    Potential dehydration is ...... that a land animal faces.
    • A. 
      A. The often greatest hazard
    • B. 
      B. The greatest often hazard
    • C. 
      C. Often the greatest hazard
    • D. 
      D. Often the hazard greatest
  • 24. 
    By tracking the eye of hurricane , forcasters can determine the speed at which... 
    • A. 
      A.is a strom moving
    • B. 
      A strom is moving
    • C. 
      Is moving a stom
    • D. 
      A moving storm
  • 25. 
    The computer has dramatically affected.......photographic lenses are constructed.
    • A. 
      A. is the way
    • B. 
      B. that the way
    • C. 
      C. which wat do
    • D. 
      D. the way
  • 26. 
    The early railroads were.....the exsiting arteries of transportation:roads,turnpikes,canals,and other waterways
    • A. 
      A. those short lines connected
    • B. 
      B. short lines that connected
    • C. 
      C. connected by short lines
    • D. 
      D. short connecting lines
  • 27. 
    ..........as a masterpiece, a work of art must transcend the ideals of the period in which it was created.
    • A. 
      A. ranks
    • B. 
      B. the rangking
    • C. 
      C. to be ranked
    • D. 
      D. for being ranked
  • 28. 
    Jackie robinson,.....to play baseball in the major leagues, joined the brooklyn dodgers in 1947
    • A. 
      A. the black american who first
    • B. 
      B. the first black american
    • C. 
      C. was the first black american
    • D. 
      The first and a black american who
  • 29. 
    During the flood of 1927, the red cross......out of emergency headquarters mississpi,set up temporary shelters for the homeless
    • A. 
      A. operates
    • B. 
      B. is operating
    • C. 
      C. has operated
    • D. 
      D. operating
  • 30. 
    In bacteria and in other organisms,......is the nucliec acid DNA that provides the generic information
    • A. 
      A. both
    • B. 
      B. which
    • C. 
      C. and
    • D. 
      D. it



      Sumber  ! Klik

      https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=mtu4nzq0mw0e24

Senin, 19 Maret 2018

Soal LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran            : Pendidikan Agama Kristen
Kelas/Program            : XII
Hari/Tanggal               :
Waktu                          :  90 Menit
SOAL PILIHAN GANDA
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menebalkan bulatan pada   huruf A, B, C, D, atau E pada lembar jawaban yang tersedia sesuai dengan pilihan jawaban yang paling tepat!
1.    Orang yang dewasa secara intektual , ia memiliki inisiatif, berani mencoba, mencari dan melaksanakan pendekatan lain dalam menyelesaikan masalah. Pola pikir orang yang dewasa demikian merupakan ciri pola pikir ....
A.    positif
B.    kritis
C.   lateral
D.   kreatif
E.    proaktif
2.    Berikut ini ciri pribadi yang orang yang dewasa dalam aspek sosial ....
A.    tidak lagi cengeng
B.    mampu menempatkan diri secara tepat, ditempat dan waktu yang tepat
C.   bisa mengendalikan diri terhadap dorongan seksual
D.   hidup takut akan Tuhan
E.    mengatur pola hidup antara istirahat dan bekerja secara seimbang
3.    Nilai yang berkaitan dengan perbuatan yang baik, benar, dan menghindari perbuatan yang jahat, merupakan nilai ....
A.    material
B.    vital
C.   estetika
D.   etika
E.    moral
4.    Kerinduan untuk memberi apa yang dimilikinya untuk membangun kehidupan orang lain adalah esensi dari nilai ....
A.    kemurahan
B.    kelemahlembutan
C.   sukacita
D.   kebaikan
E.    kesabaran
5.    Berikut ini merupakan nilai-nilai Kristiani yang terdapat dalam Galatia 5:22-23 ....
A.    rendah diri
B.    amarah
C.   pengendalian diri
D.   kepuasan
E.    kegembiraan
6.    Kata kudus yang dipakai Alkitab menggunakan kata ....
A.    santification
B.    hagiasmos
C.   metanoia
D.   aleithea
E.    litourgia
7.    Roh Kudus mempersekutukan orang-orang percaya dalam Jemaat mula-mula sehingga setiap hari mereka berkumpul untuk mendengarkan ajaran para Rasul. Ini adalah pekerjaan Roh Kudus yaitu ....
A.    menyatukan
B.    memberikan sukacita
C.   memberi damai sejahtera
D.   memberikan karunia
E.    melindungi Jemaat
8.    Orang percaya berjuang untuk taat kepada Allah, untuk itu orang percaya membutuhkan pertolongan Roh Kudus. Roh Kudus memberi kepastian bahwa ....
A.    dosa-dosa kita akan diabaikan oleh Allah
B.    dosa-dosa mendapat hukuman
C.   dosa-dosa manusia tidak mungkin diampuni
D.   dosa-dosa kita sudah diampuni
E.    dosa-dosa kita mungkin akan diampuni
9.    Manusia selalu membutuhkan orang lain meskipun dalam kehidupan bersama biasanya ada perselisihan yang terjadi. Hal ini menunjukkan  bahwa manusia diciptakan sebagai ....
A.    makhluk mulia
B.    makhluk pribadi
C.   makhluk unik
D.   makhluk sempurna
E.    makhluk sosial
10.  Manusia cenderung mengeksploitasi sebesar-besar alam, sehingga alam menjadi rusak. Ini menggambarkan akibat dosa manusia yaitu ....
A.    rusaknya hubungan dengan sesama
B.    rusaknya hubungan manusia dengan makluk lain
C.   rusaknya hubungan manusia dengan alam
D.   kematian rohani
E.    kematian jasmani
11.  Langkah awal menuju proses pembaruan yang dikerjakan Allah dalam kehidupan setiap orang adalah ....
A.    pertobatan
B.    penyesalan
C.   kesadaran
D.   keinginan
E.    perubahan pola pikir
12.  Mujizat pertama kali yang dilakukan oleh Tuhan Yesus terjadi pada peristiwa ....
A.    Perkawinan di Kana
B.    penyembuhan orang buta
C.   pengusiran setan
D.   penyembuhan di kolam Bethesda
E.    orang lumpuh bisa berjalan
13.  Tanggungjawab seorang ayah dalam keluarga  terhadap anak-anaknya menurut Efesus 6:4, adalah ....
A.    mendidik dalam ajaran dan nasehat Tuhan
B.    mendidik dengan keras
C.   memberikan apa yang diinginkan oleh anak-anaknya
D.   membiarkan anak untuk memenuhi kebutuhannya
E.    tidak memarahi anak sekalipun anaknya berbuat kesalahan
14.  Masyarakat modern tidak terlalu terikat dengan adat istiadat. Ini adalah ciri gaya hidup ....
A.    terbuka pada inovasi
B.    bertindak rasional
C.   menghargai waktu
D.   menghargai harkat hidup
E.    menghargai prestasi
15.  Suka  berbelanja sekalipun barang yang dibeli tidak banyak digunakannya, termasuk gaya hidup ....
A.    individualisme
B.    konsumerisme
C.   hedonis
D.   liberisme
E.    materialisme
16.  Kasih orang tua terhadap anak-anaknya  adalah kasih yang ….
A.    mencari nafkah
B.    memperjuangkan harta
C.   mengasihi keluarga
D.   rela berkorban
E.    menghargai dan memimpin
17.  Manusia sebagai makluk sosial membutuhkan kebutuhan yang fundamental akan kasih sayang, hal ini merupakan fungsi ….
A.    sosialisasi
B.    pendidikan
C.   ekonomi
D.   pengaturan seksual
E.    afeksi dan rekreasi
18.  Istilah yang digunakan untuk ruang mengajar yang dilakukan Paulus berdasarkan Kisah Para Rasul adalah ....
A.    sinagoge
B.    bar mitsvah
C.   modrosy
D.   skhole
E.    musar
19.  Berdasarkan Ulangan 6:1-9, orangtua memberikan pendidikan kepada anak-anak ....
A.    pada usia dini saja
B.    disetiap waktu dan tempat
C.   dirumah
D.   diperjalanan
E.    pada waktu mau beristirahat
20.  Tujuan pendidikan menurut Alkitab adalah ....
A.    mendapatkan keberhasilan hidup
B.    membebaskan diri dari  keterikatan orang lain
C.   membina keahlian dan watak manusia serta membebaskan manusia dari ketergantungan dari sesuatu atau orang lain
D.   memiliki kepribadian yang baik agar menjadi manusia yang berhasil untuk diri sendiri
E.    memiliki pengetahuan yang tinggi dan menjadi manusia yang cerdas
21.  Hubungan antara sekolah dengan keluarga adalah hubungan yang ....
A.    saling membutuhkan dan melengkapi
B.    bisa diabaikan
C.   tidak terintegrasi
D.   tidak bersinggungan
E.    saling memberikan informasi
22.  Tujuan kebudayaan menurut Mazmur 150 adalah ....
A.    kesejahteraan manusia
B.    perkembangan peradaban manusia
C.   kemudahan manusia menjalani kehidupannya
D.   kemulian nama Tuhan
E.    kebahagiaan manusia
23.  Ilmu dan pengertian yang kita dapat haruslah dimanfaatkan sebagai ....
A.    sarana bagi kemuliaan nama Tuhan dan kesejahteraan manusia
B.    kepentingan diri sendiri
C.   memenuhi segala kebutuhan manusia
D.   sarana kemajuan peradaban
E.    sarana untuk memperoleh kemudahan-kemudahan dalam bekerja
24.  Sejarah Hak Asasi Manusia dapat dirunut ke masa ribuan tahun yang lalu dan ditemukan dalam berbagai perkembangan agama, kebudayaan, filsafat dan hukum. Keluaran 21:1-6 mencatat peraturan yang berkaitan dengan hak asasi yaitu peraturan tentang seorang ....
A.    laki-laki
B.    budak
C.   tuan
D.   perempuan
E.    anak-anak
25.  Pada tahun 1982-1984, terjadi penembakan orang-orang yang melakukan kejahatan/kriminal, preman, tanpa melalui proses peradilan.  Peristiwa ini dikenal dengan ....
A.    peristiwa malari
B.    gerakan Warman
C.   peristiwa Santa Cruz
D.   petrus/penembakan misterius
E.    peristiwa Tanjung Priok
26.  Tokoh yang mengusulkan agar hak asasi manusia dimuat secara jelas di dalam UUD 1945 ketika disusun adalah ....
A.    Soekarno
B.    Moh. Yamin
C.   Moh. Hatta
D.   Syarifudin
E.    Soepomo
27.  Nabi yang mengingatkan Daud yang telah merebut Betsyeba, dan membunuh secara tidak langsung Uria adalah ....
A.    Natan
B.    Natanael
C.   Elia
D.   Eliza
E.    Amos
28.  Hak asasi mengikat siapa pun sehingga tidak dapat ditiadakan, dirampas atau dicabut, karena tanpa hak asasi tersebut manusia akan ....
A.    sengsara
B.    baik
C.   kehilangan kemanusiaannya
D.   mengalami kesewenang-wenangan
E.    mengalami perbudakan
29.  Bagi gereja di Indonesia  memandang bahwa harkat dan martabat semua manusia dihadapan Allah adalah ....
A.    berbeda
B.    ada tingkatannya
C.   masing-masing punya kekhasan
D.   tidak ada yang sama
E.    sama
30.  Pengertian dari multikulturalisme adalah ....
A.    mencampur adukan keyakinan beragama
B.    menyatukan unsur-unsur budaya yang ada di masyarakat
C.   menyatukan antara agama dan budaya
D.   menciptakan budaya yang baru dalam masyarakat
E.    sebuah ideologi yang mengakui dan mengagungkan perbedaan dalam kesederajatan, baik secara individual maupun secara kebudayaan
31.  Hal yang bisa dilakukan dalam gereja yang multi kultur adalah ....
A.    menonjolkan kesukuannya
B.    membangun persatuan diatas perbedaan
C.   menganggap bahwa dirinya yang paling baik
D.   menolak kehadiran komunitas lain
E.    tidak mau bersosialisasi dengan kelompok lain
32.  Galatia 3:28 menasehatkan kepada kita bahwa tidak ada perbedaan satu dengan lainnya karena sudah dipersatukan dalam ....
A.    Kristus
B.    Jemaat
C.   Denominasi Gereja
D.   pelayanan pendeta
E.    dogma gereja
33.  Gereja di Indonesia memahami  tidak ada perbedaan jemaat yang berasal dari daerah, budaya,  maupun status sosial. Dihadapan Allah semuanya menjadi satu jemaat dimana kepalanya adalah ....
A.    Pendeta
B.    Majelis gereja
C.   Penatua
D.   Yesus Kristus
E.    Diaken
34.  Dalam berkomunikasi dengan orang yang berbeda keyakinan sikap eksklusif harus kita hindari, yang dimaksud dengan sikap eksklusif adalah ....
A.    terbuka terhadap keyakinan lain
B.    menerima orang yang beragama lain apa adanya
C.   menghormati penganut agama lain
D.   ikut-ikutan dengan tradisi yang ada
E.    menolak kehadiran orang lain karena memiliki keyakinan yang berbeda
35.  Dalam berhubungan dengan orang lain, Roma 15:1-7 memberi pengajaran kepada kita untuk ....
A.    saling berbuat baik
B.    membedakan orang yang satu dengan lainnya
C.   saling menerima satu dengan lainnya
D.   menjauhkan diri dari dosa
E.    saling memberi hormat
36.  T.B Simatupang mengemukakan pendapatnya terhadap partisipasi orang Kristen terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara. Beliau memandang bahwa negara adalah ....
A.    alat tangan Tuhan yang membawa ketidak adilan
B.    alat tangan Tuhan yang tidak boleh ditentang kebijakannya
C.   alat tangan Tuhan yang bertujuan untuk menyejahterakan manusia dan memelihara ciptaan
D.   alat tangan Tuhan yang membawa kebaikan
E.    alat tangan Tuhan yang mendatangkan keadilan danketidakbaikan bagi rakyatnya
37.  Sikap Yesus terhadap politik bisa kita temukan dalam Matius 22:15-21. Dia ayat 21b  dikatakan, Maka jawab Yesus:“Berikanlah kepada Kaisar apa yang wajib kamu berikan kepada Kaisar dan kepada Allah apa yang wajib kamu berikan kepada Allah” . Makna firman ini adalah ....
A.    setiap orang harus peduli dan taat terhadap negaranya, dan pemerintah harus melaksanakan tanggungjawabnya 
B.    setiap orang tidak  harus mempunyai keprihatinan tertentu terhadap kesejahteraan sosial-politik negaranya.
C.   setiap orang harus taat sebagai seorang warga negara, sedangkan pemerintah bebas untuk tidak melaksanakan suatu tanggungjawabnya dihadapan Tuhan
D.   setiap warga negara tidak perlu peduli pada  negaranya karena tidak ada sangkut pautnya dengan dirinya
E.    setiap orang boleh tidak taat sebagai seorang warga negara, sedangkan pemerintah berkewajiban melaksanakan suatu tanggungjawab yang berasal dari  Allah
38.  Sikap demokratis ditumbuh kembangkan dan dipupuk ....
A.    sewaktu remaja
B.    sejak menginjak remaja
C.   sejak dewasa
D.   sejak dini
E.    sewaktu tua
39.  Penyebab konflik antar umat beragama adalah ...
A.    menganggap diri yang paling benar dan yang lain salah sehingga yang lain harus dmusuhi
B.    inklusif
C.   terbuka terhadap keyakinan lain
D.   tidak mau menerima ajaran lain yang berbeda dengan keyakinannya
E.    tidak mau hidup bersama dengan orang lain
40.  Manfaat dari dialog antar iman dalam hubungannya dengan perdamaian adalah ....
A.    membenarkan pemahaman bahwa semua agama sama saja
B.    memiliki titik temu dalam menyatukan agama
C.   menyamakan ajaran agama
D.   menolong orang lain dalam penderitaan
E.    terjaminnya kerukunan dan kedamaian dalam bentuk konkret
41.  Perserikatan Bangsa-Bangsa terbentuk pada ....
A.    26 Juni 1945
B.    27 Juni 1945
C.   26 Juni  1946
D.   27 Juni 1946
E.    26 Juni 1947
42.  Piagam Perserikatan Bangsa-Bangsa di tanda tangani di ....
A.    Swiss
B.    Jerman
C.   Inggris
D.   Sanfransisco
E.    Moskow
43.  Syalom dalam konsep Yudaisme memiliki pengertian ....
A.    ketentraman
B.    damai sejahtera yang di dasarkan pada anugerah Allah
C.   kedamaian yang diidam-idamkan
D.   kedamaian yang tercipta diseluruh alam ciptaan-Nya
E.    ketidakadaan peperangan dan konflik antar manusia
44.  Perang Salib terjadi sampai ....
A.    4 kali
B.    5 kali
C.   6 kali
D.   7 kali
E.    9 kali
45.  Perang Salib terjadi pada tahun 1095 sampai ....
A.    1209
B.    1290
C.   1291
D.   1292
E.    1293
46.  Aum Shamrikyo melakukan aksi teror di Tokyo terjadi pada 20 Maret 1995. Aksi ini dilatar belakangi ....
A.    keprihatinan sosial yang terjadi
B.    munculnya agama baru
C.   ketidak pastian pemerintahan
D.   kekacauan politik
E.    konflik agama
47.  Aksi teror di World Trade Center di New York City terjadi pada tanggal ....
A.    20 Maret 1995
B.    11 September 2000
C.   11 September 2001
D.   11 September 2002
E.    11 September 2003
48.  Berikut ini bukan alasan terjadi konflik ....
A.    perebutan wilayah sumber-sumber alam
B.    keunggulan bangsanya sendiri
C.   egoisme
D.   rasa takut yang berlebuhan
E.    kompetisi untuk menjadi negara adidaya
49.  Berikut ini merupakan konflik rasial yang pernah terjadi di Indonesia ....
A.    Permesta
B.    PRRI
C.   Darul Islam
D.   tragedi Mei 1998
E.    konflik Poso
50.  “Tetapi, jika seterumu lapar, berilah dia makan, jika haus, berilah minum! Dengan demikian kamu menumpuk bara api di atas kepalanya.” Firman ini terdapat di ....
A.    Amsal 16:17
B.    Roma 12: 1
C.   Roma 12:2
D.   Roma 12:18
E.    Roma 12:20
 
 
 Sumber:
http://paksis-paksis.blogspot.co.id/2017/01/latihan-soal-uasbn-pendidikan-agama.html
 
diakses senin 19 maret 2018     jam 21:30
 
 
 
 

 
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimkVxv75GOxhRXgWcyT73UQSFxiYzsW5jWHvh2QObC-NAO9O9gVRm3B03qCSVLL4tZWwafUtkHUkceR-YNE-tHCFwB8uCavbfUWY3Y_siDqzgGe5t5O85inF3bRMNbJzN03M9HKJayyX8N/s800/bg_star.png